雲豐小星星社會服務課輔志工
The After School Tutoring Program: be a tutoring volunteer
工作內容
每個星期六在學校的一個角落都會有來自附近國小的小朋友來參加本活動。由課輔志工帶他們活動及教他們作業。每週的課輔志工須安排當週的活動,按照自己的專長安排例如做愛玉、大隊接力、摺紙或看電影等,能在短短2 小時或2 週的時間進行完的活動。低年級至高年級會分開進行遊戲或有共同進行的時間,活動中會學習互相幫忙及團隊合作,不同年齡不同個性互相教流切磋,同時也是課輔志工互相學習成長的空間。
闖關遊戲
本關卡是解題遊戲,4 個同學4 道題目,率先完成4 個題目者獲勝。看到小朋友認真沉浸在解謎之中,並且完成題目時,得到的成就感是互相的。
課輔教案
由當週課輔志工安排上課內容,並於上課前開會討論教案的可行性及相關注意事項,讓整天的活動能進行得更順暢。透過其他課輔的經驗,互相提醒學習從中成長。
學生作品
利用一小時的時間認識對稱的相關知識最後利用色紙剪貼創作。每個小朋友的作品都可以看出他的個性及喜好,很特別的經驗。
工作內容
每個星期六在學校的一個角落都會有來自附近國小的小朋友來參加本活動。由課輔志工帶他們活動及教他們作業。每週的課輔志工須安排當週的活動,按照自己的專長安排例如做愛玉、大隊接力、摺紙或看電影等,能在短短2 小時或2 週的時間進行完的活動。低年級至高年級會分開進行遊戲或有共同進行的時間,活動中會學習互相幫忙及團隊合作,不同年齡不同個性互相教流切磋,同時也是課輔志工互相學習成長的空間。
闖關遊戲
本關卡是解題遊戲,4 個同學4 道題目,率先完成4 個題目者獲勝。看到小朋友認真沉浸在解謎之中,並且完成題目時,得到的成就感是互相的。
課輔教案
由當週課輔志工安排上課內容,並於上課前開會討論教案的可行性及相關注意事項,讓整天的活動能進行得更順暢。透過其他課輔的經驗,互相提醒學習從中成長。
學生作品
利用一小時的時間認識對稱的相關知識最後利用色紙剪貼創作。每個小朋友的作品都可以看出他的個性及喜好,很特別的經驗。